Leiria, acompanhados pelos seus professores.
Esta visita fez parte de uma viagem de estudo à Suíça entre os dias 18 e 21 de setembro que, para além da cidade de Genebra, englobou Lausanne e Gruyère.
No dia 19, o programa no CERN iniciou-se às 9h30 e incluiu a visita guiada ao “Science Gateway” (SGW) e ao “Sincro Ciclotrão” (SC), terminando com o almoço no refeitório do CERN.
Repartidos em dois grupos, os visitantes foram guiados no SGW por André Henriques e João Simões, que explicaram a exposição e responderam às muitas questões dos alunos. De seguida, João Simões conduziu a visita dos dois grupos ao SC, o primeiro acelerador do CERN.
A caminho do refeitório, alunos e professores tiveram ainda oportunidade de passar pela porta do escritório de Tim Berners-Lee, o inventor da “World Wide Web”.
Aqui ficam as palavras de alguns alunos e de uma das professoras organizadoras, que descrevem o modo como a manhã no CERN ficou indelevelmente inscrita na memória de cada um:
– “Gostei muito da experiência e da maneira acolhedora com que o investigador nos recebeu. Uma experiência que voltava a repetir sem dúvida” (Ana Margarida Picado).
– “A visita ao CERN foi uma experiência verdadeiramente enriquecedora. Tive a oportunidade de conhecer o extraordinário trabalho realizado nesta instituição, onde o conhecimento científico vai mais além. Gostava de expressar o meu sincero agradecimento aos investigadores que gentilmente nos receberam” (Raquel Henriques dos Santos).
– “A visita ao CERN foi algo de fantástico. Despertou a curiosidade do saber e o interesse pelo assunto. Além de tudo o investigador era acolhedor” (Victória Moitinho).
– “Achei uma experiência enriquecedora, interessante e que vale bastante a pena. Os investigadores foram muito simpáticos e esclarecedores sobre aquilo que nos mostraram. Parece pouco, mas poder caminhar no corredor do escritório do Tim Berners-Lee foi incrível. Enfim, as aulas de FQ fizeram muito sentido nesta visita” (Mafalda Bento).
– “Adorei a experiência, e principalmente de ver o acelerador de partículas, que na minha opinião foi o mais interessante” (Maria Inês Janicas).
– “A visita ao CERN foi fantástica! Gostaria de realçar o facto de que os investigadores que nos acompanharam conseguiram transmitir a informação sobre tudo, mas sobretudo sobre o acelerador de uma maneira que toda a gente percebeu… Gostei bastante!” (Gabriel Fragona).
– “Adorei muito as experiências que realizámos ao longo da visita. O investigador foi muito claro no seu discurso, facilitando assim a nossa compreensão sobre os conceitos” (Romeu Carvalho).
– “Fiquei surpreendido com a visita ao CERN. Além de poder me divertir com jogos interativos, tive a oportunidade de ganhar conhecimento. O investigador foi muito prestável e simpático” (Henrique Pereirinha).
– “Sou professora de Inglês e fiquei absolutamente fascinada com esta visita ao CERN. Embora soubesse da sua existência e importância, confesso que só comecei a pesquisar mais sobre o CERN na preparação desta viagem. As experiências que pudemos ver e fazer no SGW, acompanhadas das explicações e das histórias que o João Simões nos deu, foram incríveis. E ter a oportunidade de visitar o SC e ouvir todas a história que lhe deu origem foi muito bom. Poder estar no mesmo sítio onde a WWW foi criada e poder percorrer os corredores onde tantos trabalham para melhorar o nosso futuro, é indescritível. Acredito que até o facto de termos tido a oportunidade de almoçar na cantina, a par com tantos investigadores, observadores e visitantes de todo o mundo “abriu um novo horizonte” na mente destes alunos que vivem numa pequena localidade. Trouxe comigo um “punhado de estórias” que agora vou contar quando vierem a propósito de um texto em análise na disciplina de Inglês” (Isabel Cristina B. S. Neves).
O sucesso desta visita, espelhado nos comentários acima, inspiram e motivam a colaboração estreita entre a AGRAPS e a CEPE-Suíça, no sentido de proporcionar a muitos jovens portugueses experiências e vivências de proximidade com a ciência, de que o CERN é um exemplo relevante.
› Lurdes Gonçalves (CEPE-CH e AGRAPS )
› Paulo Gomes (CERN e AGRAPS )
